LGS 1. si Azra Kargı'nın Okul Müdürü Bilal Osman EKİZOĞLU: ''İmam Hatip Davası Vatan Davasıdır.''

Yazıcı Görünümü 19.05.2019 19:21:36 -
url
http://www.on5yirmi5.com/haber/egitim/sinavlar/223659/lgs-1-si-azra-karginin-okul-muduru-bilal-osman-ekizoglu-imam-hatip-davasi-vatan-davasidir.html

LGS 1. si olan Azra Kargı'nın Adana Selahaddin Eyyubi İmam Hatip Ortaokulu müdürü Bilal Osman EKİZOĞLU hocamız ile, Azra'yı, İmam Hatiplerin durumunu ve Türkiye Şampiyonu çıkaran okulumuzu konuştuk. On5Yirmi5 farkıyla sohbetimiz sizlerle..


LGS 1. si Azra Kargı'nın Okul Müdürü Bilal Osman EKİZOĞLU: ''İmam Hatip Davası Vatan Davasıdır.''

-Hocam öncelikle bizleri kırmadığınız için çok teşekkür ederiz. Sizi tanıyalım isteriz, eğitim geçmişiniz nedir, ne zamandır Selahaddin Eyyübi okulunda müdür olarak görev yapıyorsunuz?

1979 Adana doğumluyum. Evli ve 3 çocuk babasıyım. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği mezunuyum. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İslam Tarihi anabilim dalında tezli yüksek lisans yapmaktayım İlk öğretmenliğe 2002 yılında Niğde'de başladım. İl yöneticiliğimi 2007 yılında Çamardı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünde Şube Müdürü olarak yapmaya başladım. 2010-2012 yılları arasında Niğde Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğüne bağlı Sevgi Evleri Yetiştirme Yurdu'nda Müdür Yardımcısı olarak görev yaptım. 2012 yılının Ağustos ayında Adana’ya geldim.

LGS

-Azra Kargı'yı nasıl tanımlarsınız, ilk olarak ne zaman dikkatinizi çekti? Bununla beraber okulda faaliyetleri ve dersleri nasıl geçiyordu?

Azra Kargı disiplinli, zeki, başarılı, sorumluluklarının bilincinde bir öğrenci. İlk okulumuza geldiği andan itibaren benim ve öğretmenlerimin dikkatini çeken bir öğrenci olmuştur. Kendine güveni, derslerdeki başarısı ve hakkını savunması ile tüm dikkatleri üzerine çekmiştir. Azra Kargı, sadece akademik başarısıyla ön plana çıkan bir öğrenci değildi. Aynı zamanda sportif ve kültürel alanlarda da uyumlu bir şekilde çalışan, başarılar kazanan güzide bir öğrencimiz olmuştur. Mesela Azra Kargı Okulumuzun dart takımında mücadele vermiştir. Verdiği mücadelenin neticesi olarak Dart Takımımız İl genelinde yapılan farklı yarışmalarda  İl Birincisi, İl ikincisi, İl üçüncüsü olmuştur.

-Okulumuzla ilgili genel olarak fiziki, sosyal şartları ve Azra kızımız dışında başarıları yerleştirme oranları nelerdir?

Okulumuz bina anlamında yeni yapılan normal bir okul. Ancak Çukurova ilçesinde müstakil olarak geniş bir binadaki ilk imam hatip ortaokulu olmuştur. Fiziki anlamda eksikliklerimiz bulunmakta özellikle okulumuzda fatih projesi kapsamında etkileşimli tahtalar bulunmamaktadır. Birçok yazarı misafir ettiğimiz Konferans Salonumuzu, bilgisayar ve yazılım atölyemizi hayır seveler aracılığı ile yaptırdık. Bu hafta yine hayır seveler aracılığı ile zenginleştirilmiş kütüphane yapımını başlatarak okulumuzun çok önemli bir ihtiyacını karşılamış olacağız. Hayırseverler ve velilerimizle dayanışma içerisinde okulumuzu daha donanımlı hale getiriyoruz. Okulumuz Adana’mızın en güzide semtlerinden birinde yer almaktadır. Okulumuzu kurduğumuz andan itibaren ilkemiz şu olmuştur; “Gelenekleri olan köklü okullar gibi her alanda profesyonelce var olacağız, genç bir ruh ve dinamik, yapılandırıcı bir yaklaşım ile de Adananın en başarılı okulu başarılı olacağız.” Hedefimiz etkin, üretken, vatanını seven, milli ve manevi değerlere sahip, topluma ve çevresine karşı duyarlı, çözümler üreten Asımın Nesli bir nesil yetiştirmek. Bu doğrultuda öğrencilerimizle her yıl Nijer de yaşana müslüman kardeşlerimizin su sorununa küçük de olsa çözüm sağlamak için “Su gibi Aziz Ol” projesi kapsamında Su Kuyuları açtırıyoruz. Bu yıl 3. Su kuyumuzu açtırdık. “Afrika’da 99 gözüm var” projesi kapsamında yine Afrika’da katarakt ameliyatına ihtiyacı olan kardeşlerimiz ihtiyaçlarını karşılamaya, gözlerinin nuru olmaya çalışıyoruz. Öğretmenlerimizin gönüllü çalışmaları ile Liderlik Akademisi çalışmaları yaparak geleceğin lider öğrencilerini yetiştirmeye çalışıyoruz. Haftaya Sizdeyiz projesi kapsamında ortalama her hafta öğretmen ve öğrencilerimizle haftada bir öğrenci velimizin evine misafir oluyoruz. Anne- Baba Okulu çalışmamız ile 15 güne bir velilerimiz için aile eğitimleri düzenliyoruz. Ayda bir öğrencilerimizin bakış açılarını geliştirmek, ufuklarını genişletmek için alanında uzman insanları okulumuza davet edip öğrencilerimiz ile buluşturuyoruz. Yine ayda bir “Ailemle Sabah Namazına Gidiyorum” projesi kapsamında ayda bir öğrenci ve aileleriyle Adananın tarihi camilerinin manevi atmosferinde sabah namazında bir araya geliyoruz. Her sınıfımızda öğrencilerimizde okuma alışkanlıklarını geliştirmek için kitap okuma ve tahlil gruplarımız bulunmaktadır. Sportif alanlarda çeşitli alanlarda 20 okul takımımız bulunmaktadır. Takımlarımız sadece bu yıl değişik alanlarda 9 il birinciliği ve bir o kadar il 2.liği ve 3.lüğü dereceleri almıştır. Geçtiğimiz Temmuz ayında Erzurum'da yapılan geleneksel çocuk oyunları yarışmasında okulumuz bu yıl da Türkiye Şampiyonu olarak iki yıl üst üste Geleneksel Çocuk Oyunlarında Türkiye Şampiyonu olmuştur. Son olarak Lise Yerleştirme sonuçlarını incelediğimizde okulumuzdan mezun olan öğrencilerin %50 ise Sınavla öğrenci alan nitelikleri okullara tercihleri doğrultusunda yerleşmişlerdir.  Geriye kalan %50 ise ise adrese dayalı yerleşime göre liselere yerleşmişlerdir. Bu oran birçok okulda bulunmayan gayet başarılı, yüksek bir orandır. Selahaddin Eyyubi İmam Hatip Ortaokuluna Kurucu Müdür olarak görevlendirildiğim de hedefim, okulumu 3.yılın sonunda Adananın en iyi “Ortaokulu” yapmaktı. İlk yılının akabinde okulumuz Adananın en çok tercih edilen imam hatip ortaokulu olmuştur. Kararlı, fedakar, planlı ve paylaşımcı çalışmaların neticesinde Rabbime hamd olsun, hedefimize fazlası ile ulaştık. Okulumuzun başarısı tesadüfi değil ekibimin gayretli çalışmaları ile planlanan beklenen bir başarıydı. 

-Azra kızımızın Kartal Anaolu İmam Hatip lisesini tercih etme sebebinde rolünüz,yönlendirmeleriniz var mı? Neden burayı tercih etti?

Azra Kargı, LYS Sınavına girerken hedefinde Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi vardı. Biz bu süreçte aldığı kararda kendisine destek olarak, cesaretlendirerek yardımcı olmuşuzdur.  Bu süreç de birçok özel okul Azra Kargının kendi okullarını tercih etmesini istedi. Tercih etmesi karşılığında birçok vaatlerde de bulundular. Öncelikle şunu ifade etmem gerekir; Azra Kızımız İmam Hatip Lisesinden başka bir okul düşünmüyordu gerek milli gerekse manevi değerlerden ve aynı zamanda İmam Hatip okullarındaki nezih ortamlardan dolayı öğrencimizin hedefinde imam hatip lisesi vardı.

LGS

-Genel olarak İmam Hatip okullarının durumu hakkında ne düşünüyorsunuz hocam?Bu konuda tavsiyeleriniz,eleştirileriniz ve eğitim sistemine bakış açınız nedir?

Bıkmadan, usanmadan, yılmadan daha çok çalışmalıyız ve daha kat edeceğimiz çok uzun bir yol var. İmam Hatip davası vatan davasıdır, İslam davasıdır. Bir toplumun medeniyet inşasıdır, gelecek tasavvurudur. Biz, bu aşk ve sevgi ile bu davaya hizmet ediyoruz. İmam hatipler çok zor dönemler geçirdi. Özellikle 28 Şubat sürecinin baskıcı, dışlayıcı, yasakçı zihniyetlerinin çalışmaları ile İmam Hatip okullarının gelişmesi engellenmiştir. Hatta bu okulların varlıkları bile tehlike altına girmiştir. Bitirilme noktasına gelmiştir. Birçok öğrenci kaybına uğrayan imam hatip okulları, gayretli, fedakâr insanların çalışmaları neticesinde çok zor şartlarda varlıklarını devam ettirmişlerdir. İmam Hatip okullarının önündeki katsayı ve meslek tercihleri ile ilgili engellerin kaldırılması bu okulların toparlanma sürecine girmesini sağlamıştır. Özellikle 4+4+4 zorunlu eğitim uygulamasından sonra imam hatip okulları tekrardan bir ivme kazanmıştır, yükselişe geçmiştir. İnanıyorum ki önümüzdeki dönemde İmam Hatip Okullarının başarılarının daha çok konuşulacağı bir dönem olacaktır. Tabi bu sonuca nasıl ulaşılacak; samimi, hesapsız, fedakâr eğitimcilerin çalışması ve bu çalışmaları gösteren eğitimcilerin desteklenmesi ile olacaktır. Özellikle bu okullarda görev yapacak idareci ve öğretmenlerin hassasiyetle (liyakat, fedakârlık ve uygunluk) seçilmesini sağlayacak bir sistemin geliştirilmesi İmam Hatip Okullarından daha başarılı sonuçlar alınmasını sağlayacaktır. Şunu da belirtmek isterim, özellikle Din Öğretimi Genel Müdürümüz Nazif Yılmaz’ın ve ekibinin başarılı çalışmaları, planlamaları ile İmam Hatip okullarından daha iyi sonuçlar alınacaktır. Özellikle İmam Hatip Okullarındaki çeşitliliğin toplumun ihtiyaçları doğrultusunda arttırılması, İmam Hatip Okullarının proje kapsamına alınması İmam Hatiplerin yükselen bir değer, parlayan bir yıldız olmasını sağlamıştır.

LGS

LGSLYSAzra kargıBilal osman ekizoğluSelahaddin eyyübi imam hatip ortaokulu

kaynak : on5yirmi5.com
Mobil sayfa : LGS 1. si Azra Kargı'nın Okul Müdürü Bilal Osman EKİZOĞLU: ''İmam Hatip Davası Vatan Davasıdır.'' mobil ekran
Modern sayfa : LGS 1. si Azra Kargı'nın Okul Müdürü Bilal Osman EKİZOĞLU: ''İmam Hatip Davası Vatan Davasıdır.''
Kısa adres : http://www.on5yirmi5.com/223659